以下是一些富有情感的古代學生四個字的名字：

一、男名

1. 慕賢思遠
   • “慕”有傾慕、向往之意，表示對賢能之人品德和才華的欽佩與追求。“思遠”則體現出一種胸懷大志，思考著遠方的理想和抱負。這個名字寓意男孩有著崇高的理想，渴望像古代賢人一樣，在知識的道路上不斷探索，心懷遠方。
2. 念祖承志
3. “念祖”表達了對祖先的懷念之情，祖先是一個家族傳承的重要紐帶，這種懷念是對家族文化根源的尊重。“承志”則是繼承先輩的志愿，無論是家族中代代相傳的優秀品質還是偉大的夢想，都希望能在男孩身上延續下去，飽含著家族的情感寄托。
4. 悅仁啟智

5. “悅仁”體現了對仁愛品德的喜愛，“悅”是一種積極向上的情感態度，喜愛仁愛就意味著這個孩子將善良、寬容等美好的品德視為自己內心的準則。“啟智”表示開啟智慧之門，期望他能夠在學習中增長智慧，成為一個既有良好品德又有聰慧頭腦的人。

6. 懷瑾握瑜

7. 出自《楚辭·九章·懷沙》：“懷瑾握瑜兮，窮不知其所終。”“懷瑾握瑜”形容男孩擁有美好的品德和才華，如同懷揣美玉一般珍貴。這個名字充滿了對男孩自身美好品質的珍視之情，就像對待稀世珍寶一樣對待他的德才兼備，也表達了對他未來能夠保持高尚品性、發揮才華的美好期許。

二、女名

1. 婉兮清揚
2. 取自《詩經·國風·鄭風·野有蔓草》：“有美一人，清揚婉兮。”“婉兮”給人一種溫柔、嫻靜的感覺，“清揚”形容女子眉目清秀動人。這個名字充滿了對女孩美麗外貌和溫婉氣質的贊美之情，仿佛描繪出一個宛如從古代畫卷中走出的佳人形象。
3. 憐芳慕雅
4. “憐芳”表達了一種憐惜美好事物的情感，這里的“芳”可以指代美好的品德或者嬌美的容貌。“慕雅”表示仰慕優雅的事物或人，希望女孩能夠以優雅為追求目標，培養自己的高雅氣質，同時也有一種對女孩如花般美好品質的憐惜與喜愛。
5. 念萱寄夢
6. “念萱”中的“萱”是萱草，古人認為它可以使人忘憂，“念萱”可以理解為思念著能帶來快樂、消除煩惱的事物。“寄夢”則充滿詩意，將自己的夢想寄托其中，這個名字蘊含著對女孩內心世界的細膩關懷，希望她能有一個充滿幻想又無憂無慮的生活，同時也能追逐自己的夢想。
7. 柔情若水
8. 直接表達了女孩柔情似水的性格特點。水是柔軟而靈動的，這個名字寓意女孩有著溫柔的情懷，像水一樣包容萬物，在生活中能以柔克剛，用她的柔情化解困難，對待他人充滿善意與溫情。